同學們在挑選一所學校的情況下，就會了解掌握一所學校的招收專業(yè)是非常主要的，由于其他學員中間挑選專業(yè)的類別是不盡相同的，同學們在選校的過程中一定要先挑選好自身想報的專業(yè)，那樣才可以迅速的去選院校。我梳理了四川省通江縣民勝崗位實驗學校招收專業(yè)，同學們可以參照一下。

四川省通江縣民勝崗位實驗學校招生人數(shù)

電子器件應(yīng)用技術(shù)專業(yè)關(guān)鍵課程內(nèi)容

電子計算機實際操作及運用、電焊工基本原理、電子信息技術(shù)、數(shù)字邏輯、微機原理、高頻電路、電子電路CAD、電子線路設(shè)計方案與加工工藝、PCB設(shè)計與制做、工業(yè)電視、無損檢測技術(shù)、單片機設(shè)計技術(shù)性、PLC、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)性、家電維修技術(shù)、通信原理、cad制圖等。電工電子(?？萍按髮W本科叫電氣專業(yè)及自動化技術(shù)或機電一體化)。

電子器件應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)計劃

本專業(yè)塑造可以從業(yè)與電氣自動化相關(guān)的操作系統(tǒng)運作、自動控制系統(tǒng)、電力電子學、信息資源管理、實驗剖析、研發(fā)、經(jīng)濟與管理及其電子器件與電子信息技術(shù)運用等行業(yè)工作中的寬口徑“混合型”高級工程優(yōu)秀人才。

電子器件應(yīng)用技術(shù)專業(yè)塑造規(guī)定

本專業(yè)學員關(guān)鍵學習電工技術(shù)性、電子信息技術(shù)、信息內(nèi)容操縱、電子信息技術(shù)等層面較開闊的工程設(shè)計基本和一定的專業(yè)專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強電和弱電融合、電工學與電子器件技術(shù)相結(jié)合、手機軟件與硬件配置融合、元器件與操作系統(tǒng)融合，學員遭受電工電子、信息內(nèi)容操縱及電子信息技術(shù)領(lǐng)域的基本上練習，具備處理電氣專業(yè)技術(shù)指標分析與控制系統(tǒng)問題的能力素質(zhì)。

電子器件應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)方位塑造具有智能電子產(chǎn)品設(shè)計方案、質(zhì)量檢驗、企業(yè)生產(chǎn)管理等層面的基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，能在電子器件行業(yè)和單位生產(chǎn)制造第一線從業(yè)智能電子產(chǎn)品的制定與開發(fā)設(shè)計、質(zhì)量檢驗、企業(yè)生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的售賣和服務(wù)支持專業(yè)技能應(yīng)用性優(yōu)秀人才。

大學生就業(yè)關(guān)鍵在電子器件公司、電子科技公司和機關(guān)事業(yè)單位從業(yè)數(shù)控機械或儀表盤、家用電器自動控制系統(tǒng)、益智類玩具、汽車電子產(chǎn)品、工業(yè)控制系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)機器設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)等商品的生產(chǎn)制造檢驗、檢修、調(diào)節(jié)、企業(yè)生產(chǎn)管理和銷售業(yè)務(wù)。實踐階段

電子器件專業(yè)技能實踐、根據(jù)數(shù)控機床的高保真音響功放機的電子器件綜合性實踐、自動識別技術(shù)性實踐、根據(jù)AT89S51單片機應(yīng)用與開發(fā)設(shè)計綜合性實踐、MP3電子產(chǎn)品的設(shè)計方案實踐、專業(yè)綜合性實踐、頂崗實習、頂崗實習和畢業(yè)設(shè)計論文。

以上便是四川省通江縣民勝崗位實驗學校的專業(yè)，同學們可以看一下有自身喜歡的沒有，報考自身喜愛的專業(yè)。專業(yè)有很多，同學們可以多考慮一下。同學們倘若想知道大量院校信息內(nèi)容，可以關(guān)心該網(wǎng)址。