河南的高等教育，全國老百姓都十分關(guān)注！而對于“百年煤城”焦作來說，目前擁有2所本科大學，包括河南理工大學、黃河交通學院，4所專科院校，其高教實力位于河南省地級市前列。

不過，作為鄭州都市圈的城市，高等教育水平還有待提升。目前，有好消息傳來，焦作市兩所院校將合并，聯(lián)合升為本科院校。這就是焦作大學和焦作師范高等專科學校。

對于焦作大學，相信大家并不陌生，畢竟這是我國為數(shù)不多的?？茖哟巍按髮W”。焦作大學歷史并不悠久，其創(chuàng)建于1981年，當時校名為焦作市職工大學。1985年，此校合并焦作市職業(yè)大學，第二年更名“焦作大學”。

而后河南廣播電視大學焦作分校、焦作財會學校并入其中，壯大院校實力。固然焦作大學只有短短40年的辦學歷史，但其實力雄厚，位列河南省同等院校前列，部分專業(yè)錄取分數(shù)超過本科分數(shù)線。

目前學校擁有南北兩個校區(qū)，占地面積1700余畝，下設(shè)15個二級學院，建設(shè)58個專業(yè)，全日制在校生13000余人；同時學校擁有教職工881人，其中高級職稱187人，碩博士365人。

至于焦作師范高等?？茖W校，目前也是河南省唯一一所師專院校，至于曾經(jīng)與其叱咤風云的師專院校，基本都以升格本科。

焦作師范高等?？茖W校辦學歷史悠久，其前身可以追溯到1907年創(chuàng)辦的懷慶府師范學堂，而后更名為河南省沁陽師范學校。在2002年，河南省沁陽師范學校、焦作教育學院與焦作師范學校三校合并，組建焦作師范高等?？茖W校。

目前學校占地710余畝，擁有12個二級學院，46個專科專業(yè)，全日制在校生12000余人。學校師資力量雄厚，擁有教職工665人，其中高級職稱208人，碩博士306人。

兩所高校在河南省內(nèi)意義特殊，一所是目前未能升本的?？茖哟巍按髮W”，一所是唯一一所師專院校。對于這兩所高校，人們都期望它們能夠盡快升本成功。

早在2005年焦作市政府工作報告中，就提出要推進焦作師范高等?？茖W校和焦作大學，兩校合并升為本科院校。而當時是全國高校合并的重要時期，如省內(nèi)的黃淮學院、新鄉(xiāng)學院、洛陽理工學院等都是如此。

因為種種原因，焦作師專和焦作大學聯(lián)合升本未能取得成功。而后在2006年、2008年、2009年、2011年、2016年政府相關(guān)文件中，都表明支持兩校聯(lián)合升本，但都遙遙無期。

一直到2016年底，此項工作才取得重要進展，焦作市政府研究室、焦作大學、焦作師專聯(lián)合課題組，根據(jù)市政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神，通過充分調(diào)研，共同形成《關(guān)于焦作大學與焦作師專聯(lián)合升本情況的調(diào)研報告》，以此對兩校合并升本形成重要依據(jù)。

如今，已經(jīng)到了2021年，可以見得兩校合并未能成功，其中原因諸多，就不在此一一解釋。

而最近在焦作市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第14個5年規(guī)劃和2035年約定目標建議中，再次提出焦作大學和焦作師專聯(lián)合升本，并且推動焦作工貿(mào)職業(yè)學院升本，相信未來其肯定成功。

焦作大學和焦作師專聯(lián)合升本意義重大：首先能夠增添一所高質(zhì)量、高水平大學，對河南省的諸多考生來說是一個巨大福利；其次，學?？蒲袑嵙μ嵘軌驗楫?shù)厣鐣l(fā)展提供支持和助力，促進經(jīng)濟發(fā)展。

不過，人們目前更加在意的其合并后的名字，那么其究竟會以什么名字命名呢？還會是“焦作大學”嗎？

對此，諸多網(wǎng)友說，最希望能夠建立本科層次的“焦作大學”，這樣焦作市也會迎來一所新的“大學”，肯定會深受考生和家長們的青睞。

不過教育部高校設(shè)置名稱中有明確規(guī)定，本科層次的“學院”升格“大學”必須滿足一定條件，特別是碩士點方面，這兩所高校當前不能滿足，繼續(xù)沿用“焦作大學”名稱難上加難。

而如河南省內(nèi)的“洛陽大學”“中州大學”升格本科，更名為洛陽理工學院和鄭州工程技術(shù)學院。至于焦作大學屬于工科院校，焦作師專屬于師范類院校，可以合并組建綜合類大學“焦作學院”，未來再度更名“焦作大學”。

也有些網(wǎng)友就不同意了，還是希望建立“焦作工程學院”。畢竟焦作是“煤都”，“百年煤城”，也是著名的老工業(yè)基地，工業(yè)較為發(fā)達，需要工程技術(shù)人才多一些。

并且在2012年，河南省發(fā)布“十二五”時期高等學校設(shè)置規(guī)劃，其中就明確“以焦作大學為基礎(chǔ)，申辦焦作工程學院”，有一定的歷史淵源。

對此，你有什么樣的看法呢？